５・６年生は、総合的な学習の時間に学習した泉貨紙について調べてきましたが、学習して分かったことを３・４年生に伝えるための発表会を、14日（金）に行いました。

「泉貨紙の作り方や使い方」「泉貨紙の素材」「泉貨紙の歴史」の３つのグループに分かれ、クイズ形式を取り入れながら説明しました。

５・６年生の発表を聞いた３・４年生は、質問をしたり実際に泉貨紙を手に取ったりしていました。

３～６年生のそれぞれが、泉貨紙についての知識を深めることにつながりました。

24日（月）には、６年生が泉貨紙でできた卒業証書を受け取ることになります。